

Über 50 % der guatemaltekischen Jugendlichen haben ihre Schulbildung nicht über die Grundschule hinaus fortgeführt. Auch in Mazatenango, einer Stadt im Südwesten Guatemalas, haben die Jugendlichen und jungen Erwachsenen kaum eine berufliche Perspektive wegen der fehlenden Schulbildung. Viele Menschen sind daher ohne festen Arbeitsplatz und bestreiten ihren Lebensunterhalt durch informelle Tätigkeiten, insbesondere in der Landwirtschaft und im Textilsektor, oft ohne vertragliche und soziale Absicherung und ohne festes regelmäßiges Einkommen.
Im Ausbildungszentrum unserer Partners FUNDAP in Quetzaltenango läuft bereits sehr erfolgreich ein praxisorientierter, zweijähriger Ausbildunggang im Textilbereich (sog. Escuela Taller „Expresión“ – Schneiderschule). Rund 150 Frauen nehmen ständig an diesem Programm teil. Im ersten und zweiten Ausbildungsjahr absolvieren sie mindestens 150 Stunden praktische Arbeit, bevor sie ein abschließendes Praktikum bei einem regionalen Unternehmen absolvieren. Diese praxisnahe Ausbildung ermöglicht den Teilnehmerinnen, wertvolle Berufserfahrung zu sammeln. In den Unternehmen lernen sie Kundenorientierung, Arbeiten im Team und alle weiteren Abläufe eines erfolgreichen Geschäfts kennen. Das bereitet sie optimal auf den Berufsalltag vor und erhöht die Chancen für einen Einstieg in den geregelten Arbeitsmarkt.
Unser Ziel ist es, das erfolgreiche Modell der „Escuela Taller“ auch den Frauen in Mazatenango, einer Stadt im Südwesten Guatemalas, anzubieten. Die Frauen, die alle zwischen 15 und 29 Jahren alt sind und auch Frauen mit Beeinträchtigungen einschließt, bekommen so die Gelegenheit einer fundierten Ausbildung an professionellen Maschinen zur Herstellung von Kleidung aller Art. Mit den Spenden wird zunächst die Schneiderei mit dem notwendigen Gerät ausgestattet. Später wird der Verkauf der im Rahmen der Ausbildung gefertigten Produkte die Finanzierung der Escuela Taller sowie des Lehrmaterials sicherstellen.
FUNDAP arbeitet seit 1981 im Westen Guatemalas mit dem Ziel die Armut und Ungleichheit in Guatemala zu bekämpfen und fördert seit dem Jahr 2005 die Qualität der Bildung in öffentlichen Schulen für Kinder im Alter von 7 bis 12 Jahren in ländlichen Gebieten im Südwesten Guatemalas. Im Jahr 2011 wurde die Arbeit im Vorschulbereich (Kinder im Alter von 4 bis 6 Jahren) aufgenommen.
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